ההרשמה לתואר שני בבצלאל לשנת הלימודים תשפ״ו (2025-26) נפתחה לתכניות: אמנויות (M.F.A.), מדיניות ותיאוריה של האמנויות (M.A.), עיצוב אורבני (M.Urb.Des), עיצוב תעשייתי (M.Des.) ותקשורת חזותית (M.Des.).

מועדי ימים פתוחים יעודכנו בהמשך.

לפרטים והרשמה

עיצוב אורבני הוא תחום המשלב דיסציפלינות שונות: אדריכלות נוף, עיצוב, גאוגרפיה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה וכלכלה. מטרת הלימודים בתכנית היא פיתוח כלים להתמודדות עם תהליכי ציפוף האוכלוסיה ההולכים ומואצים, ומשפיעים על איכות החיים במרחב האורבני. העיר היא סביבת החיים של רוב אוכלוסיית העולם, ושל מעל 90% מתושבי ישראל.

המעצב/ת האורבני/ת פועל/ת מתוך הבנה של היחס בין קנה המידה האנושי לקנה המידה של המרחב הבנוי, ומתוך היכרות מעמיקה של המערכות והתשתיות העירוניות – תחבורה, כלכלה, תכנון ובנייה.

הלימודים בתכנית מבוססים על שורה של קורסים עיוניים ומעשיים. מסגרת זו תומכת במעבדות, שהן קורסים ייחודיים העובדים כקבוצות מחקר יישומי. במסגרת המעבדות מגדיר צוות הוראה רב-תחומי סוגייה במרחב אורבני נתון, ומכאן לומדים את הסוגייה מצדדיה השונים ומפתחים הצעה תכנונית העונה לאתגרים שהוצבו על ידי קבוצת המחקר. פרוייקט כזה הוא, למשל, המעבדה Learning from Jerusalem העוסקת בכל שנה באזור מוגדר בירושלים וכוללת עבודה עם התושבים ועם בעלי עניין נוספים בשטח.

בתכנית שני מסלולי התמחות: מסלול עיר ונוף ומסלול שימור ומורשת.

שיתופי הפעולה של התכנית מוסיפים ללימודים היבט מעשי וכן היכרות עם הגורמים ועם הנפשות הפועלות בשדה התכנון. בין שיתופי הפעולה הבולטים - עיריית ירושלים, מנהל התכנון, איגוד מהנדסי הערים וכן MIT (המכון הטכנולוגי במסצ'וסטס) ובית הספר לעיצוב של אוניברסיטת הארוורד.

בכל שנה מתקבלים לתכנית כ-20 סטודנטיות וסטודנטים. ביניהם – אדריכלים, מעצבים תעשייתיים, מהנדסות עיר, מתכנני ערים, ואדריכליות עיר, לצד בוגרי מדעי הרוח ומדעי החברה באוניברסיטה ובוגרים "טריים" של המחלקה לארכיטקטורה ושל מחלקות אחרות בבצלאל – תמהיל המשקף את המהות הרב-תחומית של לימודי העיצוב האורבני בבצלאל, ומרכיב קבוצת לומדים ולומדות רחבת אופקים ובעלת ידע וניסיון מגוונים.

בוגרי התכנית משפיעים על המרחב האורבני בישראל, ומשתלבים בתפקידי מגוונים במגזר הציבורי – ברמה הארצית והמקומית, במשרדי אדריכלים ותכנון ערים במגזר הפרטי, כיזמים, בתפקידי הוראה ומחקר באקדמיה, ובמגזר השלישי - בפרוייקטים המשלבים חברה, קהילה ורווחה ועבודה מול אוכלוסיות מיוחדות במרחב האורבני.

לעמוד של בית הספר לארכיטקטורה

ההרשמה לתואר ראשון בבצלאל לשנת הלימודים תשפ״ו (2025-26) נפתחה.

יום פתוח יתקיים ביום שלישי, 17.12.24, למחלקות: ארכיטקטורה, אדריכלות נוף*, אמנות, אמנויות המסך, עיצוב קרמי וזכוכית, עיצוב תעשייתי, צורפות ואופנה, צילום, תקשורת חזותית ותואר עיוני בתרבות חזותית וחומרית.

לפרטים והרשמה

אנחנו חיים בעולם בו רשתות וצורות תקשורת חדשות תופסות את המבט שלנו, אלגוריתמים מחשבים את התודעה וחוויית המשתמש. האם זו מציאות או אשליה? הגבולות האלה נעשים מטושטשים יותר ויותר, ואפילו אהבה - גם היא כבר אפליקציה.

המחלקה לתרבות חזותית וחומרית היא התכנית היחידה בארץ המציעה תואר עיוני בסביבה יוצרת. הלימודים הם תלת שנתיים ועוסקים בממדים התיאורטיים והמחקריים של תחומי התרבות החזותית והחומרית. במסגרת הלימודים הסטודנטיות והסטודנטים יפתחו את היכולת להתבונן, לבחון ולחשוב על שאלות היומיום באופן חדש, יצירתי ופורץ גבולות, יתנסו בפועל בעבודה עם רעיונות וילמדו קורסים עיוניים לצד מעשיים במגוון המחלקות של בצלאל, תוך חיבור ייחודי בין תיאוריה ופרקטיקה.

במסגרת הלימודים יפגשו הסטודנטים/ות חוקרות וחוקרים, כמו גם יוצרות ואמנים, יהיו חלק מקהילה יצירתית, ויחוו למידה אקדמית שונה מכל מקום אחר: אישית, נוגעת, מעצימה ומרחיבת דעת - סדנאות, קבוצות קריאה והנחייה אישית בפרויקטים, חילופי סטודנטים בחו"ל וקשרים עם מוסדות תרבות ומחקר מובילים בארץ ובעולם.

סגל המרצות והמרצים במחלקה מגיעים מתחומי ההיסטוריה, התיאוריה הביקורתית והפילוסופיה של האמנות כמו גם מהתחומים המעשיים של אמנות, אדריכלות ועיצוב. בקמפוס בצלאל החדש ע"ש ג'ק, ג'וזף ומורטון מנדל במרכז ירושלים, פתוחים עבור הסטודנטים והסטודנטיות מרחבי למידה מגוונים, בהם יהיו שותפים פעילים למחשבה ולפעולה יצירתית מהרגע הראשון.

הסטודנטים והסטודנטיות במחלקה מספרים/ות על התואר

ההרשמה לתואר שני בבצלאל לשנת הלימודים תשפ״ו (2025-26) נפתחה לתכניות: אמנויות (M.F.A.), מדיניות ותיאוריה של האמנויות (M.A.), עיצוב אורבני (M.Urb.Des), עיצוב תעשייתי (M.Des.) ותקשורת חזותית (M.Des.).

מועדי ימים פתוחים יעודכנו בהמשך.

לפרטים והרשמה

התכנית ללימודי מוסמך בתקשורת חזותית (.M.Des) היא תכנית דו-שנתית, יחידה מסוגה בישראל, המקדמת מחקר מבוסס פרקטיקה (Practice-Based Research)  ומכשירה את הסטודנטיות והסטודנטים להוביל תהליכי עומק דרך עיצוב ולפעול כסוכני שינוי במרחבים החברתיים, התרבותיים והטכנולוגיים של זמננו.

תקשורת חזותית היא ביטוי של הכוחות שמעצבים את חיינו. זוהי דיסציפלינה שתפקידה לעצב את התקשורת והיחסים בין בני אדם וביננו לבין הטבע, הסביבה, והידע אודות כל אלו. אך לא פחות מכך, באופניה היצירתיים והביקורתיים, התקשורת החזותית הינה כוח שיכול לייצר שינוי, וליצור עולם, דרך שפה חזותית וסטוריטלינג. ככזאת, יש לה תפקיד מרכזי בהתמודדות עם האתגרים של העידן הנוכחי, בייחוד – הפיתוח הטכנולוגי המואץ שחודר באופן חסר תקדים לכל תחומי החיים, האוטומציה של תהליכי יצירה, מחקר והמצאה, ומצב החירום הפלנטרי לנוכח המשבר האקלימי. תהליכים אלו ואי הוודאות שכרוכה בהם מעצבים מחדש את הפרופסיה של תקשורת חזותית ומייצרים שינויים מהירים במתודולוגיות וצורות החשיבה באמצעותן ניתן להגיב לעולם.

לאור זאת, שלושה עקרונות פדגוגיים מרכזיים עומדים בלב תכנית הלימודים. האחד, פיתוח של גמישות דיסציפלינרית שתאפשר ללומדות וללומדים בה לנסח שאלות ביקורתיות על המנגנונים הטכנולוגיים, הכלכליים והפוליטיים שמעצבים את החברה והמרחב. הסינתזה בין תיאוריה ופרקטיקה מהווה עקרון שני בתכנית, והיא מעודדת פיתוח עמדה מעמיקה וביקורתית ביחס לשדה הפעולה המקצועי והרחבת גבולותיו. העקרון השלישי, צומח מתוך הכרה בחשיבות של תקשורת חזותית הפועלת מקומית ואזורית לחיזוק חברה צודקת ודמוקרטית. החללים השקופים של קמפוס בצלאל החדש מזמנים התייחסות המטעינה את הטרנספורמציות הגלובליות בקונטקסט מקומי ובאחריות שיש לה נמענים קונקרטיים. עקרונות אלו מכוונים לפיתוח שפה וכלים של תקשורת חזותית בעלת קול חברתי קוהרנטי.

הלימודים משלבים חטיבה מעשית, עיונית ועבודת סטודיו מחקרי כאשר במסגרתו מרצים ומרצות מתחומי העיצוב, הטכנולוגיה והתיאוריה הביקורתית מובילים את הסטודנטים/ות דרך תהליכי עיצוב מחקרי. השילוב בין מחקר חברתי וטכנולוגי, פרקטיקה עיצובית, וסטוריטלינג יאפשר לסטודנטים ולסטודנטיות לשאול שאלות אודות הנסתר מהעין ומהתודעה, ולייצר שפה חזותית המנכיחה ריבוי קולות ופרספקטיבות ומכוונת לחשיבה מחדש ועשייה חדשנית בשדה העיצוב ומעבר לו – בקהילה, חברה, מדיניות, אקטיביזם ועוד.

התכנית מיועדת לבוגרי/ות תואר ראשון בתחומי התקשורת החזותית ותחומים משיקים אחרים. רבים מבין הסטודנטיות והסטודנטים מגיעים לתכנית לאחר מספר שנים בהן התקדמו בשדה המקצועי, מתוך שאיפה לפתח את המומחיות המקצועית, להרחיב ולהעמיק אותה עם מיומנויות חדשות ובינתחומיות, ויכולות אקדמיות ואינטלקטואליות.

מועמדות ומועמדים מתאימים יפגינו סקרנות, רצינות ומחויבות ללימודים מתקדמים הבוחנים את תפקידו המשתנה של שדה העיצוב והתקשורת החזותית בפרט, לנוכח אתגרים מקומיים וגלובליים.

התכנית פועלת בחזית העשייה והשיח, ומקיימת קשרים הדוקים עם תכניות מובילות בעולם, הכוללים סדנאות בינלאומיות ואירוח דמויות בולטות בשדה התקשורת החזותית ומעבר לו. בשנים האחרונות התארחו בתכנית ראשות התכניות המקבילות ב-RCA בלונדון וב-Konstfack בשטוקהולם, וחוקרים/ות ומרצים/ות מאקדמיות שונות ברחבי העולם, ביניהם/ן: גיא הופמן (MIT), ראתנה רמנטאן (סנטרל סיינט מרטינס), דיויד הארווי (ארה״ב), בן ואן דר ואל (איינדהובן), קארני וסול (בריטניה), הנינג וואגנברת׳ (UDK), ועוד. שיתופי פעולה אקדמיים ארגוני חברה אזרחית, מוזיאונים ומוסדות תרבות (מצילות המזון, מוזיאון הרצליה, מוזיאון ישראל, בית ליבלינג), חברות (הום-ביוגז) ועוד.

ההרשמה לתואר ראשון בבצלאל לשנת הלימודים תשפ״ו (2025-26) נפתחה.

יום פתוח יתקיים ביום שלישי, 17.12.24, למחלקות: ארכיטקטורה, אדריכלות נוף*, אמנות, אמנויות המסך, עיצוב קרמי וזכוכית, עיצוב תעשייתי, צורפות ואופנה, צילום, תקשורת חזותית ותואר עיוני בתרבות חזותית וחומרית.

לפרטים והרשמה

המחלקה לעיצוב קרמי וזכוכית היא גוף ייחודי בנוף המחלקות לעיצוב בארץ ואחת מהמחלקות המובילות והגדולות מסוגן בעולם, בהיקפה ובתחומי הידע בהם היא עוסקת.

המחלקה היא אחת המחלקות הראשונות שנוסדו בבצלאל ומשלבת מסורת ארוכת שנים של פיתוח תהליכי יצירה ועשייה בתחומי החומר והזכוכית, יחד עם חדשנות בשיטות הלמידה, בסדנאות ובציוד וכן באימוץ ובפיתוח של טכנולוגיות ושל חומרים חדשים. 

בארבע שנות הלימוד מפתחים הסטודנטים והסטודנטיות עמדה עיצובית מקורית, המתייחסת לתפיסות העיצוביות המקובלות, נשענת על נקודת מוצא חומרית ומבטאת תהליכים השואבים ממסורת הקראפט (אומנות) יחד רוח חדשה, רעננה ומקורית.

תכנית הלימודים מבוססת על עיקרון 'הלומד במרכז' באופן המאפשר לכל סטודנט/ית לבנות מערכת לימודים מותאמת אישית לעניין ולתשוקה שלו/ה, כולל בחירת מנחים לליווי הפרויקטים האישיים. במקביל, מתקיימים הלימודים בשורה של מסגרות מחלקתיות משותפות המעודדות התפתחות אומנותית ואינטלקטואלית: סדנאות עם מרצים חיצוניים, מפגש מחלקתי המארח הרצאות מרחיבות-דעת, פלטפורמות מחקר, אמנים-אורחים המגיעים לתקופת רזידנסי ומעברים סדנאות לסטודנטים, חילופי סטודנטים בינלאומיים וסיבסוד נסיעה של סטודנטים שלנו לסטאז' בחו"ל, כתב עת אקדמי שפיט (טריפוד) תלת לשוני, גלריית "האינקובטור" להצגת עבודות הפתוחה בפני סטודנטיות וסטודנטים והמעבדה לשירה.

לכך מתווספת תכנית הסטאז' המעשירה את תהליך הלימוד בהיכרות עם "העולם האמיתי", באמצעות עבודה מעשית בסטודיו של אמנים ומעצבים מקצועיים בארץ ובחו"ל, בגלריות ובמוזיאונים ובגופי מחקר שונים. 

סגל המחלקה מורכב ממעצבות, אמנים ויוצרים פעילים מהמובילים בישראל, רבים מהם  עטורי פרסים, העוסקים במחקר מתמיד של תחומי הדעת ובאיתגור מתמשך של המוכר. בשיעורים מתקיימים דיונים מעמיקים בסוגיות היסוד של האמנות והעיצוב על בסיס הניסיון האישי הרחב ובהתייחסות מתמדת לשאלות אקטואליות, כגון הקשר בין עשייה חומרית למדיה דיגיטלית, אקולוגיה, חברה וערכים.
הלימודים במחלקה מעניקים לבוגרות ולבוגרים את ההכשרה המקצועית ברמה הגבוהה ביותר, כאמנים, כאומנים (אנשי קראפט) וכמעצבים. המחלקה רואה בבוגרות המחלקה ובבוגריה שותפים ושותפות בבניית אתוס של איכות, דיוק ולהט עשייה, הנחושים להשפיע על עיצוב החברה הישראלית ולמצוא מזור לאתגרים של המאה ה-21. המחלקה לעיצוב קרמי וזכוכית היא בית לאלו המאמינים בכוחה של האמנות והעיצוב לשנות את המרחב בו אנו חיים.

ההרשמה לתואר שני בבצלאל לשנת הלימודים תשפ״ו (2025-26) נפתחה לתכניות: אמנויות (M.F.A.), מדיניות ותיאוריה של האמנויות (M.A.), עיצוב אורבני (M.Urb.Des), עיצוב תעשייתי (M.Des.) ותקשורת חזותית (M.Des.).

מועדי ימים פתוחים יעודכנו בהמשך.

לפרטים והרשמה

התכנית לתואר שני באמנויות (.M.F.A) היא המסלול הוותיק ביותר ללימודי מוסמך בבצלאל. זו התכנית היחידה בישראל המבוססת על עבודת סטודיו וככזו תנאי הקבלה והמיון אליה תחרותיים ביותר. תכנית ה-.M.F.A פועלת כחממה המספקת לאמניות ולאמנים מבטיחות/ים הזדמנות ייחודית לשכלל פרקטיקות יצירה בעודן/ם מפתחות/ים גוף עבודות מקורי וממוקד.

אחד העקרונות המנחים המרכזיים בתכנית צומח מן התפיסה שאמן או אמנית אינם פועלים במנותק מהעולם, אלא תמיד מושפעות ומושפעים במידה זו או אחרת מן האקלים האינטלקטואלי, הערכי והתרבותי של הזמן והמקום שבהם הם פועלים. גישה זו מקבלת משנה תוקף במשכנה הייחודי של התכנית, שמחדד עקרון מרכזי זה ואת זהות התכנית. לימודי התיאוריה והסדנאות מתקיימים בקמפוס הראשי של בצלאל בירושלים, בעוד שחללי הסטודיו  שוכנים בדרום תל אביב, במבנה ששימש בעבר כמפעל טקסטיל.

בנוסף להקשר המקומי, מתייחסת התכנית גם למציאות ולהקשר הגלובליים שבהם פועלים אמנים ואמניות בתחילת דרכם, ופותחת את הדלת למגוון רחב של שיתופי פעולה בינלאומיים עם תכניות מקבילות, מרצות ומרצים מובילים. בתכנית לומדות/ים אמניות/ים מהארץ ומרחבי העולם. לאורך כל תקופת הלימודים זוכים הסטודנטיות והסטודנטים ללווי והנחיית סגל המרצים הרב־תרבותי של התכנית לצד אמנים ואמניות בינלאומיים ומקומיים. סגל ההוראה המקומי והבינלאומי כולל גם אוצרות/ים מישראל ומרחבי העולם. מפגשים משמעותיים ופוריים אלו מובילים לא פעם לדיאלוגים מעשירים, לתובנות חדשות וליצירת קשרים הנמשכים גם לאחר סיום הלימודים.

התכנית מעניקה לסטודנטים ולסטודנטיות חופש אקדמי לצד חשיפה למגוון רחב של גישות ורעיונות אמנותיים, זאת כדי לחדד מיומנויות ניתוח השוואתי ואת נקודת המבט הביקורתית שלהם. לצד אלה, רוכשים הסטודנטיות והסטודנטים את הכלים המעשיים הנחוצים להם לסלילת דרכם בשדה האמנות המקומי ומעבר לו, כאמניות וכאמנים פעילים ורלוונטיים, כאזרחי העולם המעורבים תרבותית פוליטית וחברתית.

במסגרת הליך ההרשמה סגל ההוראה עובר על תיקי העבודות בשיתוף אוצרות/ים בכירים בשדה באמנות.

מרבית הסטודנטים/יות בשנה א' חולקים סטודיו עם סטודנט/ית אחר/ת. בסמוך לחופשת פסח הסטודנטיות/ים עוברות/ים לכיתת סטודיו אישית.

בהתאם לצרכים של הסטודנטים/יות בפועל, נעשים מדי פעם שינויים בשיבוץ כיתות הסטודיו.

המזכירות האקדמית היא הזרוע המבצעת בתחום המנהל האקדמי בבצלאל.

היא משמשת כגוף המתאם את הפעילות המנהלית-אקדמית החל משלב הגשת המועמדות לבצלאל ועד לסיום הלימודים האקדמיים, לרבות טיפול במערך חילופי הסטודנטים בחו"ל ותכניות מיוחדות.  

במזכירות האקדמית פועל 'המרכז לפניות הסטודנט' המטפל בפניות בתחום שכר הלימוד, אישורי לימודים, כיתות לימוד ועוד.

עמוד המזכירות האקדמית מתעדכן באופן שוטף לגבי מידע לסטודנטים בנושאים כלל בצלאלים חוצי מחלקות כגון: תקנוני ונהלי האקדמיה, שכר לימוד, נהלי חילופי סטודנטים, לוחות שנה, שנתון אקדמי ועוד.

כמוסד הותיק והחשוב ביותר לעיצוב ולאמנות בישראל, לבצלאל היסטוריה ארוכה של שיתופי פעולה בינלאומיים עם אקדמיות, מוסדות תרבות, אמנים ומעצבים רבים מרחבי העולם. המשרד לקשרים אקדמיים בינלאומיים הוקם בשנת 2019 כחלק מהחזון החדש של בצלאל, במטרה ליזום, להעמיק ולפתח שיתופי פעולה בינלאומיים, בשימת דגש מיוחד על קידום פעילות שיש בה משום התמודדות עם אתגרים מחקריים, פדגוגים ומעשיים בתחומי האמנות, העיצוב והארכיטקטורה.

מיסודה ב-1906 ועד היום בצלאל שמה דגש על שמירת המסורת תוך קידום חדשנות ופעילות פורצת דרך מבחינה חומרית ומעשית. בצלאל היא השחקנית המרכזית בזירה האמנותית והעיצובית בישראל, ומכאן כי המרצים, הסטודנטים, והבוגרים שלה מהווים את חוד החנית של היצירה הישראלית ומשתתפים באינספור מסגרות בינלאומיות בהצלחה יתרה.

המשרד לקשרים אקדמיים בינלאומיים שם לו למטרה להמשיך ולפתח את המגמות הללו ולקדם שיתופי פעולה עם מוסדות, מכוני מחקר, קבוצות מחקר, תעשיות, אמנים ומעצבים מרחבי העולם, תוך כדי טיפוח פרוייקטים בינלאומיים התורמים להתבוננות רפלקטיבית על העשייה המקומית ולהפרייה הדדית. קשרים בין-תרבותיים בינלאומיים באמצעות למידה, יצירה ומחקר משותפים מאפשרים הכרות עם רעיונות ושיח חדשים ומאפשרים דיונים עשירים ומאתגרים וחשיבה מחודשת על הנחות מוצא וכך מייצרים אמנים, מעצבים ואזרחים טובים יותר.

פעילותו של המשרד לקשרים אקדמיים בינלאומיים מייצרת נקודות מפגש עם גישות שונות ליצירה ולימוד, מקדמת תרבות הוראה בינלאומית, מעשירה את חוויית הלמידה, ומרחיבה את היצע ההזדמנויות הבינלאומיות לסגל, לסטודנטים ולבוגרים. המשרד פועל בכמה מישורים:

• הנגשת מידע, וסיוע ביצירת חיבורים עם שותפים בינלאומיים ליצירת הזדמנויות למחקר, הוראה ותצוגה.
• יצירה והקמת פרוייקטי מחקר ותצוגה עצמאיים שונים
• תמיכה ועזרה ביוזמות קיימות של מרצות ומרצים בנושאים הללו
• הזמנה ואירוח של יוצרים וחוקרים בינלאומיים בקמפוס
• פרוייקטי חילופי מרצים

המשרד לקשרים אקדמיים בינלאומיים עובד בשיתוף פעולה מלא עם המשרד לחילופי סטודנטים מתוך הבנה שהקשרים האישיים והמקצועיים שנוצרים בחילופים מהווים בסיס חשוב להיכרות מקצועית ולחיבורים עתידיים ממושכים.

סטודנטים וסטודנטיות יקרים, אנו, צוות דקנאט הסטודנטים,
כאן באופן אישי עבור כל אחת ואחד בכדי לאפשר למידה משמעותית וקרקע בטוחה להצלחה באקדמיה.
אנו זמינות כאן, ומזמינות כל סטודנט וסטודנטית לפנות אלינו בכל עת,
שלי הרשקו, דיקנית הסטודנטים וצוות הדקנאט.

דקנאט הסטודנטים והסטודנטיות הוא הגוף המרכזי האמון על התמיכה בסטודנטים במישור האקדמי, האישי, הכלכלי, החברתי והתרבותי. צוות הדקנאט פועל במטרה לאפשר לכל סטודנט וסטודנטית למצות את מלוא הפוטנציאל האישי והאקדמי ומהווה כתובת זמינה ונגישה בהתאם לצרכים השונים.

דקנאט הסטודנטים והסטודנטיות פועל על מנת לייצר מסגרות מסייעות, מקדמות ומגוונות ושואף לייצר אווירה אקדמית וחברתית מעצימה ומכילה עבור קבוצות מתרבויות שונות. בנוסף הדקנאט פועל לקידום ולפיתוח קשרי גומלין בין האקדמיה לקהילה ומעודד את הסטודנטים לצאת מכותלי בצלאל ולפעול עם הקהילות השונות באמצעות פרויקטים מתמשכים וקורסים משלבי עשייה חברתית. 

הדקנאט מלווה את הסטודנטיות והסטודנטים משלב טרום הקבלה ועד לסיום התואר ופועל בין היתר להסתגלות קלה, לשוויון הזדמנויות, לצמצום הנשירה, למיצוי מרבי של יכולותיהם של הסטודנטים במהלך לימודיהם ולמתן כלים להמשך הדרך, עם סיום התואר.