המרחב להוגנות מגדרית
حيز الإنصاف الجندري
Gender Equality
מגזין
פנלים - Panels המרחב להוגנות מגדרית.
עם מעבר בצלאל לקמפוס החדש ע״ש ג'ק, ג'וזף ומורטון מנדל, המרחב להוגנות מגדרית, מציג מקבצי מאמרים מילוליים וייצוגים חזותיים המאירים את המושג ׳בית׳ דרך מגוון זוויות מגדריות.
חברות המערכת:
רותי קנטור, ד"ר ליאת פרידמן, ליטל מרקוס מורין
אמנות האוונגרד: מהפכות אסתטיות והשלכותיהן
קורס בשיתוף פעולה עם קרינג
היחידה ללימודי אנגלית
היחידה ללימודי אנגלית
مركز المهارات لتعلم الانجليزية
English Skills Center
היחידה ללימודי אנגלית
מטרת לימודי השפה האנגלית היא לסייע לסטודנטים לפתח את ארבע המיומנויות לרכישת השפה: קריאה, כתיבה, דיבור ושמיעה, על מנת לפתח לומדים עצמאיים, הבטוחים ביכולתם לתקשר בשפה האנגלית בהצלחה. בנוסף, הסטודנטים ירכשו מוכנות גבוהה לתפקד ולהשתלב בעולם המקצועי. הסטודנטים יקבלו אישור לפטור מלימודי האנגלית לאחר שיעברו את הבחינה לרמת מתקדמים ב'.
הסטודנטים נדרשים לסיים את הקורס באנגלית בסוף הסמסטר השני של שנת הלימודים השנייה. כל השיעורים היברידיים – השיעורים בימי ראשון מתקיימים בבצלאל, יתר השיעורים בימים הנוספים מתקיימים בזום. נושאי הקורסים יתייחסו לעולם האמנות והעיצוב.
תכלית קורסי השפה היא לסייע לסטודנטים בפיתוח ורכישת ארבע מיומנויות בשפה באנגלית – קריאה, כתיבה, דיבור והאזנה, הקניית ביטחון עצמי, למידה עצמאית ומסוגלות לתקשר בהצלחה בשפה האנגלית. בנוסף, הסטודנטים מקבלים כלים והכנה מעשית לתפקוד ושילוב בעולם המקצועי. הסטודנטים יקבלו 'פטור' מלימודי אנגלית לאחר שיעברו את רמת 'מתקדמים ב'.
קורסי התוכן באנגלית
סטודנטים שמתקבלים לבצלאל ברמת 'מתקדמים ב' או 'פטור', נדרשים ללמוד קורס תוכן אחד או שניים בשפה האנגלית. בקורסי התוכן ההרצאות, הדיונים, הפרזנטציות, חומרי הקורס ומטלות הקורס יילמדו בשפה האנגלית.
מרכז המיומנויות באנגלית הוקם כדי לסייע ולתמוך בסטודנטים שלומדים בקורסי התוכן והשפה. בנוסף, המרכז ייתן מענה גם למרצים ולצוות העובדים המנהליים באקדמיה בנושאים הנוגעים לשפה האנגלית.
הליכי תכנון
אמנות ישראלית בשדה הבינלאומי
סדנה בכתיבת ביקורת על יצירה
סדנאות תומכות פ. מרכזי
נשיא בצלאל
נשיא בצלאל
رئيس بتسلئيل
President of Bezalel
פרופ׳ עדי שטרן הוא נשיא בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים. שטרן הוא מאמין נלהב בכוחם של האמנות, העיצוב והאדריכלות להשפיע על העולם ולשנותו לטובה. הוא דוגל במצוינות ובחשיבותו וייחודו של החינוך לאמנות ועיצוב, במטרה לקדם פיתוח ושכלול של המבט הפלורליסטי, החשיבה הביקורתית, היצירתיות והמקוריות.
לתפיסתו, בצלאל, המקבלת ללימודים את היוצרים והיוצרות המוכשרים ביותר, מחויבת להכשירם ולהופכם לאמנים, אדריכלים ומעצבים מן השורה הראשונה, שיהיו גם שגרירים וסוכני שינוי; מעורבים בסביבתם, עתירי ידע ומיומנויות ובעלי רצון ויכולת להשפיע על התרבות, החברה והכלכלה בישראל ובעולם.
פרופ׳ עדי שטרן הוא מעצב גרפי, מרצה ומחנך. כאיש בצלאל שטרן החל את דרכו המקצועית כסטודנט במחלקה לעיצוב גרפי ומאז 1997 הוא מלמד באקדמיה וכיהן בתפקידים שונים, בין השאר כראש מסלול, ראש המחלקה לתקשורת חזותית (2016-2008) ומ״מ נשיא האקדמיה. החל מאוקטובר 2015 מכהן שטרן כנשיא בצלאל.
פרופ' שטרן הוא בוגר בהצטיינות של המחלקה לעיצוב גרפי בבצלאל ומוסמך בהצטיינות בטיפוגרפיה ועיצוב גופנים מאוניברסיטת רדינג, בריטניה. עם תום לימודיו בבצלאל, עבד שטרן במשך כשנתיים בסטודיו של דוד טרטקובר. בשנים 1994–2015 הוביל שטרן סטודיו לתקשורת חזותית וטיפוגרפיה שהתמחה בעיצוב בתחומי התרבות והאמנות.
בין הגופים עימם עבד לאורך השנים ניתן למנות את מוזיאון העיצוב חולון, מוזיאון תל אביב לאמנות, להקת המחול בת-שבע, האוניברסיטה העברית, פסטיבל ישראל, המרכז הבינתחומי הרצליה, שידורי קשת והאופרה הישראלית. במסגרת עבודתו עם יד ושם, ניהל שטרן את עיצוב התקשורת החזותית והטיפוגרפיה בתערוכת הקבע בביתן היהודי באושוויץ. עוד ייעץ בתחום עיצוב הגופן לחברות מהחשובות בעולם, ביניהן: Microsoft Typography, Linotype, Monotype. לצד פעילותו כמעצב, שטרן חוקר ומרצה על תולדות הכתב העברי ועיצובו.
שטרן הוא אמן נבחר של הקרן למצוינות בתרבות וזוכה פרס העיצוב מטעם משרד החינוך והתרבות. עבודותיו נכללו בתערוכות רבות וזכו בפרסים שונים בארץ ובעולם. ראויים לציון במיוחד הפרס הראשון בתחרות איגוד המעצבים הטיפוגרפים של טוקיו, ועיטורי הכסף והארד בתחרות Art Directors Club, New York.
נאומים, כתבות וראיונות של נשיא בצלאל – בקישור כאן.