עושים/ות משהו טוב | יוזמות בשעת חירום
أعمال خيرية | مبادرات طلابية من بتسلئيل للمساعدة في وضع الطوارئ
Doing Good | Bezalel-led Emergency Initiatives
אזור אישי - מרצה : נסיעות לחו"ל בתפקיד
מידע למרצה
معلومات المحاضر
Teacher Information
נסיעות לחו"ל בתפקיד
הצהרת נגישות
הצהרת נגישות
بيان إمكانية الوصول
Accessibility Statement
הסדרי נגישות בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים
1. מבוא
- ברוכים הבאים לאתר האינטרנט של בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים www.bezalel.ac.il (להלן: "בצלאל" ו-"האתר" בהתאמה).
- בצלאל מאמינה כי לכל אדם קיימת הזכות לחיות בשוויון, נוחות ועצמאות. מכאן, רואה בצלאל חשיבות רבה במתן אפשרות חווית גלישה פשוטה, קלה ונעימה גם לאוכלוסיית בעלי המוגבלויות.
- בהתאם לחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות תשמ"ח-1988 ולתקנות שהותקנו מכוחו, בצלאל משקיעה משאבים רבים ועושה את מיטב המאמצים על מנת לספק לכל לקוחותיה שירות שוויוני, מכובד, נגיש ומקצועי ולהבטיח כי השירותים הדיגיטליים אותם היא מספקת אכן יהיו מונגשים וידידותיים לאוכלוסיית בעלי המוגבלויות ושאדם בעל מוגבלות יוכל לקבל את השירותים הניתנים לכלל הלקוחות, באופן עצמאי ושוויוני.
2. הסדרי נגישות מבנים
להלן הסדרי הנגישות הפיסיים הקיימים במרכזי קבלת הקהל:
- שירותים נגישים ב-4 קומות שונות )קומה 3 אחת, קומה 6 2X, קומה 7 = סך הכל 4 תאים מונגשים), כולל שילוט נגיש מובלט
- מעלון בדקנאט הסטודנטים, כולל התאמת השטח (דלתות, מעברים)
- רמפה מיוחדת באודיטוריום (אולם הרצאות ראשי)
- דלת אוטומטית+ רמפה בכניסה מקומה 7, רמפה בכניסה הנגישה השנייה (קומה 5)
- הנגשת סדנאות במחלקות האקדמיות - התקיימו התאמות ספציפיות אישיות עם אדם בעל מוגבלות עם הגעתו הראשונה לבצלאל ובהתאם לכך נעשו התאמות כגון שולחן עבודה מותאם, הכשרת מלווה של סטודנט בעל מוגבלות לעבודה בסדנא וכד'
- התאמת עמדת עבודה משרדית לעובדת בכיסא גלגלים, כגון מסך מחשב מותאם, עכבר מותאם, הגבהת שולחן, משענת רגליים ועוד, בהתאם ליעוץ ארגונומי אישי.
- מלווה בספריה
- דלת מותאמת בקומה 9 בספריה (כניסה נפרדת לנכים)
- הדבקת ספוגים אקוסטיים באולם הרצאות
- הוספת מסעד יד שני בצדי מהלכי המדרגות
- הנגשת אתר האינטרנט של בצלאל
- שבעה מקומות חניית לנכים (חניות במרכז הסטודנט, 4 חניות בצורפות ואופנה, חניה בכניסה קומה 5 אומניות המסך)
- הוספת שתי לולאות השראה ללקויי שמיעה אשר מוצבות במזכירות האקדמית ובדקנאט הסטודנטים (מקומות בהם שירות לסטודנט נגיש ביותר)
3. שירות לקוחות נגיש
-
הדרכות עובדים לשירות נגיש - מתקיימות הדרכות להכרת תחום הנגישות, יצירת מודעות בקרב העובדים והקניית כלים מעשיים למתן שירות נגיש.
-
מוקד טלפוני נגיש- המענה הקולי הונגש כך שהמידע מועבר בשפה ברורה וללא מוסיקת רקע.
-
אמצעים נוספים ליצירת קשר- קיימים מספר אמצעים נוספים ליצירת קשר:
- שירות פרונטלי - קבלת קהל בימים א'-ה' בין השעות 08:00-15:00
- דואר אלקטרוני - digital@bezalel.ac.il
- פניה באמצעות הדואר - מרטין בובר 1, ת.ד. 24046, ירושלים 9124001
4. נגישות אתר האינטרנט
אתר אינטרנט נגיש הוא אתר המאפשר לאנשים עם מוגבלות ולאנשים מבוגרים לגלוש באותה רמה של יעילות והנאה ככל הגולשים. כ- 20 עד 25 אחוזים מהאוכלוסייה נתקלים בקשיי שימוש באינטרנט ועשויים להיטיב מתכני אינטרנט נגישים יותר, כך על פי מחקר שנערך בשנת 2003 ע"י חברת מייקרוסופט. האקדמיה פועלת למען שוויון הזדמנויות במרחב האינטרנטי לבעלי לקויות מגוונות ואנשים הנעזרים בטכנולוגיה מסייעת לשימוש במחשב.
מידע על נגישות האתר
- אתר זה עומד בדרישות תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (התאמות נגישות לשירות), התשע"ג 2013.
- התאמות הנגישות בוצעו עפ"י המלצות התקן הישראלי (ת"י 5568) לנגישות תכנים באינטרנט ברמת AA ומסמך WCAG2.0 הבינלאומי.
- הבדיקות נבחנו לתאימות הגבוהה ביותר עבור דפדפן כרום.
- האתר מספק מבנה סמנטי עבור טכנולוגיות מסייעות ותמיכה בדפוס השימוש המקובל להפעלה עם מקלדת בעזרת מקשי החיצים, Enter ו- Esc ליציאה מתפריטים וחלונות.
- מותאם לתצוגה בדפדפנים הנפוצים ולשימוש בטלפון הסלואלרי.
- לשם קבלת חווית גלישה מיטבית עם תוכנת הקראת מסך, אנו ממליצים לשימוש בתוכנת NVDA העדכנית ביותר.
- מסמכים או סרטוני וידאו שעלו לאתר לפני אוקטובר 2017 ייתכן שלא נגישים באופן מלא. במידה שנתקלתם/ן במסמך כזה או בסרטון, תוכלו לפנות לרכזת הנגישות כמפורט ונפעל להנגיש את המידע.
- מסירת מידע בפורמט נגיש - החברה מעמידה עבור לקוחותיה אפשרות לקבלת מידע בפורמטים נגישים. מסירת המידע הינה ללא עלות ומיועדת עבור אנשים עם מוגבלות. לפניות ומידע בנושא נגישות ניתן ליצור קשר עם רכזת הנגישות של החברה שפרטיה מופיעים בהמשך ההצהרה.
- בדיקות ויעוץ הנגישות בוצעו על ידי חברת A2Z נגישות
תפעול האתר ועזרי נגישות
- אנו משתמשים באתר זה ברכיב עזר (יישומון גרפי) להנגשת אתרים המשווק על ידי LiveDns ומיועד לסייע בהנגשת אתר האינטרנט על פי תקן ישראלי 5568 ברמת נגישות AA כפי שמוגדרת ב: W3C's Web Content Accessibility Guidelines 2.0 הבינלאומי.
- לחיצה על רכיב העזר מאפשרת פתיחת תפריט ההנגשה. לאחר בחירת נושא בתפריט יש להמתין לטעינת הדף.
- תפריט ההנגשה מוגבל וכפוף לתנאי השימוש של היצרן. אחריות השימוש בתפריט ההנגשה חלה על היצרן בכפוף למגבלות ולתנאי השימוש בה.
בהנגשת אתר אינטרנט זה שמנו דגש על יישום הסעיפים הבאים לפחות
- התאמה לקורא מסך
- ניווט מקלדת
- חסימת הבהובים
- מונוכרום
- ניגודיות כהה
- ניגודיות בהירה
- הגדלת גופן
- הקטנת גופן
- גופן קריא
- סמן גדול לבן
- סמן גדול שחור
- חלונית הגדלה
- הדגשת קישורים
- הדגשת כותרות
- תיאור לתמונות
- דילוג לתוכן מרכזי
- דילוג לתפריטים
סייגים לנגישות האתר
- האתר הינו אתר דינמי הכולל מערכות הזנת תוכן שונות הפועלות בשיטת WYSIWYG. ייתכן מצב בו חלקים מסוימים בדפי תוכן דינמיים יכללו רכיבים שיישומון ההנגשה לא הצליח להנגיש בצורה מלאה ותידרש התערבות בקוד האתר. אם נתקלתם במקרה שכזה, נודה לכם על יצירת קשר עימנו כדי שנתקן את הנדרש בהקדם האפשרי.
- ייתכנו מצבים והאתר מציג תוכן גם מאתרים אחרים שטרם הונגשו ואיננו יכולים להיות אחראים לתוכן צד ג'.
5. דרכי פנייה לבקשות והצעות לשיפור בנושא נגישות
אנו ממשיכים במאמצים לשפר את נגישות החברה כחלק ממחויבותנו לאפשר לכלל האוכלוסייה כולל אנשים עם מוגבלויות לקבל את השרות הנגיש ביותר. במידה ונתקלת בבעיה או בתקלה כלשהי בנושא הנגישות, נשמח שתעדכנו אותנו בכך ואנו נעשה כל מאמץ למצוא פתרון מתאים ולטפל בתקלה בהקדם ככל שניתן.
פרטי רכז הנגישות
מר שמעון מלכה
025893253
Shimon.m@bezalel.ac.il
accessibility@bezalel.ac.il
digital@bezalel.ac.il
טופס פנייה
למעבר לטופס
6.פרסום הצהרת הנגישות
הצהרת הנגישות עודכנה ביום: 29.04.2021
אגודת הידידים (עב)
הנהלה ובעלי/ות תפקידים
الإدارة والمسؤولين
Governance & Leadership
אגודות הידידים
לבצלאל חברים ושותפים רבים ברחבי העולם אשר תומכים באקדמיה. חלקם חברים באגודות ידידים בינלאומיות.
אגודת ידידי בצלאל האמריקאית, ניו יורק
אגודת ידידי בצלאל בארה"ב היא ארגון ללא מטרות רווח המבוסס בניו יורק ואשר עוזר לפתח מערכות יחסים בין שותפים מכל קצוות ארה"ב לבין בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים. הארגון עוזר בגיוס משאבים חיוניים עבור מימון הפרויקטים השונים של האקדמיה, וגם פועל להעלאת המודעות הבינלאומית לגבי בצלאל וההיסטוריה של האקדמיה.
מנהל:
אודי אורמן
כתובת:
Madison Avenue 79, 8FL, New York, NY 10016, United States of America
טל: +1 212-687-0542
פקס: +1 212-687-1140
דוא"ל: udi@bezalelfriends.org
אתר: www.bezalelfriends.org
אינסטגרם: https://www.instagram.com/bezalelfriends
יו"ר האגודה:
אילן קאופטל
יו"ר אמריטוס:
רומי שפירו (ז"ל)
מרטין בלומנטל (ז"ל)
אהרן אטרה
נשיאת כבוד:
בלאנש שפירו (ז"ל)
סגני נשיא:
רענן אגוס
סיביה לוריא
לורן פרסר
אגודת ידידי בצלאל הצרפתית, פריז
אגודת ידידי בצלאל בצרפת היא ארגון ללא מטרות רווח המבוסס בפריז. היא פועלת ליצור חיבורים בין שותפים פילנתרופיים צרפתים לבין בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים, כדי לעזור בגיוס כספים. בנוסף, האגודה תומכת באירועים שונים היוצרים מודעות לבצלאל בצרפת.
כתובת:
Avenue Gourgaud 5, 75017 Paris, France
מנהלת:
בנדיקט זקין
טלפון: +33 (0)6-30-61-96-55
דוא"ל: benedicte.zakine@orange.fr
תמיכה רגשית
דקנאט הסטודנטים
مكتب عميد الطلبة
Dean of Students
![a10](/sites/default/files/styles/max_2600x2600/public/2019-10/xbird-s-eye-view-black-and-white-buildings-3074526_1.jpg,qitok=nAitQfkf.pagespeed.ic.oI6IdJxyPk.jpg)
כללי - קביעת פגישה
קישור לטופס
שירותי הייעוץ
כגטכןו/רקוםכחםן/חצש צחצבךלגףכחD
כתובות חיצוניות לשעת מצוקה
הךלJFGLKJKGJIUOTIIU BPV,
המרכז להוראת אמנות ועיצוב - צוות
המרכז להוראת אמנות ועיצוב
مركز تدريس الفنون والتصميم
The Art & Design Teaching Center
פרופ׳ מרב סלומון חברה ושותפה בהקמת המרכז להוראת אמנות ועיצוב בבצלאל. מאז 2020 עומדת בראש המרכז.
פרופסור לאיור במחלקה לתקשורת חזותית בבצלאל ובתכנית לתואר שני בתקשורת חזותית.
בין 2007 ל-2018 עמדה סלומון בראש מסלול האיור במחלקה לתקשורת חזותית.
מאיירת ואומנית ספרים. מייסדת והעורכת הראשית של הוצאת הספרים החזותיים למבוגרים Salomon & Daughters. ספריה ואיוריה של סלומון וכן ספרים בעריכתה זכו בפרסים בינלאומיים ומקומיים, בין היתר פרס הספר המאוייר היפה ביותר לשנת 2022 מטעם ה-WOI, פרס המצויינות של מגזין CA ב-2016, מדלית הזהב של תחרות האיור השנתית של אגודת המאיירים האמריקאית ב-2015, פרס הספר המאוייר הטוב ביותר לשנת 2013 מטעם אגודת המאיירים הבריטית AOI, ופרס העיצוב של משרד התרבות הישראלי לשנת 2014. עבודותיה פורסמו במיטב המגזינים הבינלאומיים לאיור, כמו American Illustration, 3x3, How, Print, DPI ועוד. עבודותיה של סלומון הוצגו במוזיאונים וגלריות ברחבי העולם. עד היום הציגה שבע תערוכות יחיד במוזיאונים וגלריות בארץ ובעולם כמו מוזיאון הרצליה לאמנות עכשוית, ומוזיאון האיור הגרמני ב-Troisdorf. סלומון הציגה בעשרות תערוכות קבוצתיות, בין היתר בסומרסט האוס בלונדון, במוזיאון היהודי בבולוניה, בגלריית אגודת המאיירים של ניו יורק, מוזיאון תל-אביב, בית הרמן שטרוק, גלרית סדנת ההדפס הירושלמית ועוד.
עמית טריינין הוא מאייר בינלאומי, מרצה ובוגר בהצטיינות של המחלקה לעיצוב גרפי (המחלקה לתקשורת חזותית) בבצלאל. לאחרונה נבחר לכהן כראש תחום האיור במחלקה לתקשורת חזותית במקביל לתפקידו כראש המרחב לפיתוח קריירה בבצלאל. בין השנים 2006-2017 הקים וניהל את המחלקה לתקשורת חזותית במכללת מנשר לאמנות. עמית שימש כמנטור למעצבים בתחילת דרכם במסגרת תכנית החממה של קרן רוטשילד וטרמינל העיצוב. עבודתיו הוצגו במוזיאונים כגון מוזיאון ישראל, מוזיאון האיסלם, מוזיאון תל אביב ומוזיאוני חיפה. לאחרונה זכה במדליית כסף בפרס בן יצחק מטעם מוזיאון ישראל לאיור ספרי ילדים עבור איוריו לספר: "מה מהר שלא נאחר" מאת נתי בית בהוצאת הקיבוץ המאוחד וספרית פיג'מה.
בשנת 2017 יצר את האיור הגדול בעולם שהודפס על 1500 מזרני יוגה והוצג בכיכר רבין לכבוד יום היוגה הבינלאומי. לאורך השנים טריינין אייר עבור חברות מסחריות רבות בארץ ובעולם ופרסם ספרים בינהם ניתן למצוא את העיבוד המחודש לספר "מה עושות האילות" מאת לאה גולדברג בהוצאת ספרית פועלים, ואת סדרת הספרים "הצב מצב" מאת: דפנה בן צבי בהוצאת הקיבוץ המאוחד.
רכז הוראה ולמידה דיגיטלית, חשיבה אסטרטגית וליווי מרצות ומרצים
רכזת תרבות של חדשנות וחשיבה אסטרטגית
מורן זרחי מרצה בנושא מחקר עיצוב בתכניות לתואר שני בעיצוב תעשייתי בבצלאל (מאז 2013), בעלת תואר ראשון בתקשורת חזותית בשנקר ותואר שני בהצטיינות בניהול עיצוב בבצלאל. בשנים האחרונות מורן מובילה יוזמות שונות במרכז ההוראה בבצלאל, המאופיינות בעיצוב מתודולוגיות ייעודיות, ניהול תהליכים מורכבים, עבודה עם עוזרי מחקר ופעולה בצוותים עם מגוון רחב של אנשים. נוסף לעבודתה בבצלאל מורן מובילה יוזמות אישיות בתחום ההוראה והלמידה, ומייעצת לגופים פרטיים וציבוריים.
ראש המעבדה לפדגוגיה היברידית בצלאל
אדריכל ברק פלמן הוא מרצה בבית הספר לארכיטקטורה, חבר במרכז להוראת אמנות ועיצוב וראש המעבדה לפדגוגיה היברידית. הוא למד אדריכלות באוניברסיטת תל אביב ובאוניברסיטת אלטו בהלסינקי, והוא בעל תואר שני באדריכלות סביבתית בת-קיימה מבית הספר לאדריכלות של ה Architectural Association בלונדון (ה- AA). כיום ברק הינו דוקטורנט במעבדה לעיצוב היברידי באוניברסיטה העברית. שם הוא חוקר את תפקידם של המלאכות בלימודי אדריכלות עכשוויים. לברק ניסיון הוראה אקדמית משנת 2009. הוא לימד בתכנית לתואר שני באנרגיה וסביבה ובתכנית Design&Make של ה- AA, בפקולטה לאדריכלות ותכנון ערים בטכניון ומלמד בבצלאל משנת 2011.
ברק כתב וניהל מחקרים עבור משרד הבינוי, המשרד להגנת הסביבה והמועצה הישראלית לבניה ירוקה, היה חבר בקבוצת המחקר הבינלאומית Teachex לקידום מצוינות בחינוך (במימון האיחוד האירופי), בקבוצת המחקר Craft Pedagogy in the 21th Century והציג את פעילותו האקדמית בכנסים בינלאומיים רבים.
אחראי תחום רב תרבותיות
יוחאי אברהמי הוא אמן ומרצה לאמנות. בוגר המחלקה לאמנות בבצלאל ומרצה בה. יצירתו כוללת פיסול, פרפורמנס, וידאו, אינסטליישן, הדפסים וכתיבה. אברהמי הציג בתערוכות קבוצתיות רבות בארץ ובעולם (מוזיאון תל אביב, מוזיאון ישראל, הביאנאלה בגוואנגג׳ו, הביאנאלה באיסטבול, הביאנאלה בטייפה, הביאנאלה בסאו פאולו, ועוד) ובתערוכות יחיד (סדנאות האמנים בתל אביב, מוזיאון הרצליה לאמנות, גלריה ACC, ווימאר, קונסטווריין שטוטגרט ועוד). אברהמי היה ממייסדי השלוחה החרדית, עמד בראש החוג לאמנות במכללת אורנים וכיום אחראי על תחום רב תרבויות במרכז להוראת אמנות ועיצוב בבצלאל.
בינלאומיות - צוות
בינלאומיות
بتسلئيل العالمية
Bezalel International
מה קורה בבצלאל
חוות המחשבים - מידע
חוות המחשבים ומרכז הדפסות
غرفة الكمبيوتر ومركز الطابعات
Computer Labs & Printing Center
מעבדות המחשבים ממקומות בקמפוס ג׳ק, ג׳וזף ומורטון מנדל, בבניין ארכיטקטורה במרכז העיר ובשלוחה החרדית. חוות המחשבים משמשות את הסטודנטים/ות וסגל ההוראה בחללי עבודה נוחים ומאובזרים במדפסות, סורקים, שולחנות אור, חדרי סטופ-מושן, סינטיקים וגליוטינות. יש לקחת בחשבון עומס, תקלות, תור ולחץ גדול בתקופות של הגשות ולכן יש להימנע מלהגיע בבוקר של תאריך ההגשה ולהדפיס מראש. כמו כן, אין לשמור עבודות על המחשבים בחווה המרכזית כיווון שהחומרים נמחקים עם כיבוי המחשבים. יש לגבות את הקבצים באחסון האישי שלכם (דיסק און קי, הארד דרייב, מייל וכו׳). לרשותכם עומדים אסיסטנטים בחוות המחשבים.
התוכנות המותקנות בכיתות המחשבים:
במחשבים מותקנות תוכנות רבות המשמשות את הסטודנטים והסגל.
ישנן תוכנות דו מימד מחבילת אדובי Adobe Creative Cloud.
ישנן גם תוכנות תלת מימד שונות כגון Cinema 4D, Rhino, Keyshot ועוד.
ניתן להתייעץ עם האסיסטנטים או סגל החווה בנוגע לתוכנות ספציפיות הלא מופיעות ברשימה.
מחירון הדפסות במדפסות לייזר:
מדריך לתשלום באשראי
מדריך לתשלום במזומן
חדרי סטופ מושן
הוראות השימוש בחדרי הסטופ מושן
סינטיקים
מנהל אקדמי - צוות
מנהל אקדמי
الإدارة الأكاديمية
Academic Administration
שני הבדלה, התכנית לתקשורת חזותית, 2020
התכנית לתואר שני בתקשורת חזותית
برنامج اللقب الثاني في التواصل البصري
Master's Program in Visual Communication (M.Des)
בוגרי/ות התכנית לתואר שני בתקשורת חזותית
שני הבדלה
פלאות - מעבדת מחקר לאותיות
2020
חפשנית, אוהבת אותיות ומילים, יוצרת עצמאית בתחום התקשורת החזותית מעל עשור. מורה-תלמידה, ומדריכה ארצית במגמת אמנויות העיצוב, משרד החינוך. אם לשתיים שהן המורות הכי מעולות שפגשה ושותפות ליצירה. שימשה כרכזת הדרכה בפרויקט ״פרח״י בצלאל״, עבדה כמעצבת שכירה, בין היתר בסטודיו דוד טרטקובר ולימדה עיצוב גרפי במספר מכללות. בעלת תואר ראשון במחלקה לתקשורת חזותית בבצלאל, אקדמיה לאמנות ועיצוב (2005). בעלת תעודת הוראה רב גילאית לאמנות במכללת קיי (2016).
במסגרת התואר השני בתקשורת חזותית התעמקה במצבי הביניים שמתרחשים ברכישת קריאה וכתיבה ובלמידה מתוך מחקר ויצירה. מאמינה בצורך בשיח חדש במחקר ביצירה ובלמידה שאינו מנסה להגדיר מטרות ויעדים אלא מנסה להאט ולהיות קשוב לעשיה ובכך משאיר את הפתח לבלתי צפוי לקרות.
![פורטרט_שני_הבדלה](/sites/default/files/styles/max_2600x2600/public/2021-08/x,PD7,PA4,PD7,P95,PD7,PA8,PD7,P98,PD7,PA8,PD7,P98_,PD7,PA9,PD7,PA0,PD7,P99_,PD7,P94,PD7,P91,PD7,P93,PD7,P9C,PD7,P942.jpg,qitok=98hwLJzn.pagespeed.ic.HWRQ3KEpZE.jpg)
גלריית תמונות
![חלל התצוגה של הפרוייקט עם טקסט הקיר](/sites/default/files/2021-06/%D7%A2%D7%95%D7%93%201.jpeg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![חלל התצוגה של הפרוייקט עם טקסט הקיר](/sites/default/files/2021-06/%D7%A2%D7%95%D7%93%202.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![שני עם מבקרים בתערוכה](/sites/default/files/2021-06/%D7%A2%D7%95%D7%93%203.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![שני עם מבקרים בתערוכה](/sites/default/files/2021-06/%D7%A2%D7%95%D7%93%204.jpeg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
ספר הלימוד נפרש והופך למרחב של מעבדת מחקר של אותיות עבור ילדים בראשית קריאה.
פעולות השינון והצייתנות המאפיינות את בית הספר, מוחלפות בפעולות של מחקר ויצירה. זהו מערך של הזדמנויות והזמנות לשבור את הכלים ואת הכללים, לשחק באותיות וליצור אותן. הרחבה של הקלמר והכלים העומדים לרשות הילד. הילד כחוקר מוזמן לא רק להמציא צורות שונות לכל אות אלא גם להתנסות בחומרים שונים ולהמציא דרכים שונות ״לכתוב״. המעבר של אות מהצורה לסימן המוסכם מואט בכוונה תחילה ובכך מאפשר להשתהות במצבי הביניים של האות - בין החלקים לצורה השלמה ובין הנראות לקריאות. המעבדה מאפשרת לחוות את האותיות באופן שונה מזה שאנו מורגלים בו ואגב כך מייצרת את ההזדמנות להיפרד מהפרדיגמות שאחזו בנו הן בהקשר של אותיות והן בהקשר של למידה ויחסי מורה תלמיד.
גלריית תמונות
![צילום כריכת הספר במבט על](/sites/default/files/2021-04/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA%201_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום כריכת הספר במבט על](/sites/default/files/2021-04/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA%202_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום פנים הספר במבט על](/sites/default/files/2021-04/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA%203_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום שני עותקים של הספר, אחד מונח כנגד הקיר והשני שוכב על השולחן](/sites/default/files/2021-04/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA%204_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום שני עותקים של הספר, אחד מונח כנגד הקיר והשני שוכב על השולחן](/sites/default/files/2021-04/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA%205_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום פנים הספר במבט על](/sites/default/files/2021-04/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA%206_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
נקודת ההתחלה של המחקר נעוצה בספרי לימוד, בתהליכי הלימוד, ובאופן רכישת הקריאה. שאלות עלו על תוכנם ועל הצורה שלהם, על הנקרא בהם ועל הנראה בהם, על האופן שבו הם מעוצבים ועל האופן שבו הם מעצבים את שתי ילדותיה של שני. האם מעצבי ספרי הלימוד יושבים על הרצפה כילדים? האם הם מכירים ילדים ואת דרכי פעולתם? האם ההפרדה המתקיימת בין התוכן לבין העיצוב בספרי לימוד יכולה להמשיך להתקיים בדרך לשינוי?
המחקר התיאורטי והפרקטיקה העיצובית בעבודתה של שני לא הובילו זה לזה, אלא נולדו זה לצד זה. המחקר הפעיל את הפרקטיקה והפרקטיקה הפעילה את המחקר.
גלריית תמונות
![נגזרות שקף מפוזרות על הרצפה](/sites/default/files/2021-04/%D7%94%D7%A6%D7%A6%D7%94%201_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![פרט תפור מתוך הספר](/sites/default/files/2021-04/x,PD7,P94,PD7,PA6,PD7,PA6,PD7,P94,P202_0.jpg.pagespeed.ic.sLZFFQXVCL.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![נגזרות נייר מתוך הספר](/sites/default/files/2021-04/%D7%94%D7%A6%D7%A6%D7%94%203_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![ידיים של ילדים משתמשים בשבלונות מתוך הספר](/sites/default/files/2021-04/%D7%94%D7%A6%D7%A6%D7%94%204_0.jpg)
'פלאות – מעבדת מחקר לאותיות', שני הבדלה, ספר – מדיה מעורבת, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
המדרג הלימודי קיים בספר אך לא מחייב. אין התחלה וסוף או מגדל שיש לטפס אליו אלא ריבוי של הזדמנויות. חלקן פשוטות ומובנות ואחרות פרועות. הדרכים מגוונות, את חלקן תיכננתי אבל אחרות מחכות להתגלות.
שכבות החומרים והכלים מציעים משחק חופשי עם חוקים. השכבות מקיימות בינהן יחסים שיש לפענח. המבנה של הספר מאפשר את הרחבתו, מזמין חומרים נוספים להכנס פנימה לחולל יחסים נוספים.
תהליך היצירה של האות, שונה מהמקובל. המפגש החדש, הצורות גאומטריות והחומרים שונים מאטים במודע את היכולת להגיע לאות. ההאטה מאפשרת לשים לב לצורה, לשיטה ולחלופות השונות. היא מציפה אפשרויות שונות להפעלת אותה השיטה במגוון דרכים. רעיון מוליד רעיון.
זוהי הזדמנות לדיאלוג שווה - לשוחח, להקשיב ולשאול על אותיות.
הכירו את הבוגרים/ות
צרו קשר
יצירת קשר
للتواصل معنا
Contact Us
בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים
קמפוס ג'ק, ג'וזף ומורטון מנדל
כתובת: רח' זמורה 1, ירושלים, 9515701
ת.ד: 31491, ירושלים 9131401
לפניות בנושא הרשמה ללימודים בבצלאל ניתן לשלוח הודעה בווטסאפ
מייל: רשימת כתובות מייל מלאה מופיעה מטה
תחבורה ציבורית
קווי אוטובוס בקרבת הקמפוס: 17, 18, 19, 22, 34, 66, 66 א, 71, 72, 74, 75, 77, 78 וקווים נוספים
רכבת קלה: תחנות ירידה - יפו מרכז, העירייה.
יחידות מנהל
לשכת הנשיא
לשכת מנכ"ל
סמנכ"ל
קשרי חוץ ופיתוח משאבים
משאבי אנוש
חשבות וכספים
שיווק, פרסום ואירועים
מנהל אקדמי (סטודנטים)
דקנאט הסטודנטים
מערכות מידע ומחשוב
חוות מחשבים ומרכז הדפסות
ספריה וארכיון דיגיטלי ע"ש יונס וסוראיה נזריאן
רכש
תפעול תחזוקה
תפעול משק ומחסנים
מחלקות אקדמיות - תואר ראשון
המחלקה לתקשורת חזותית
המחלקה לאמנות ע"ש בלאנש ורומי שפירו
המחלקה לאמנויות המסך
המחלקה לצורפות ואופנה
המחלקה לצילום
המחלקה לעיצוב קרמי וזכוכית
המחלקה לעיצוב תעשייתי ע"ש פולונסקי
המחלקה לתרבות חזותית וחומרית
בית הספר לארכיטקטורה | התכנית לתואר ראשון בארכיטקטורה ע"ש ג'ק ד. ווילר
מחלקות אקדמיות - תואר שני
התכנית לתואר שני בעיצוב תעשייתי
התכנית לתואר שני באמנויות
התכנית לתואר שני בתקשורת חזותית
התכנית לתואר שני במדיניות ותיאוריה של האמנויות
בית הספר לארכיטקטורה | התכנית לתואר שני בעיצוב אורבני
עוד בלימודים
המרכז להוראת אמנות ועיצוב
רשות המחקר והחדשנות
המשרד לקשרים אקדמיים בינלאומיים
טכנולוגיות חדשות בבצלאל
השלוחה החרדית
מחלקות אקדמיות
אדריכלות נוף (.B.L.A)
בית הספר לארכיטקטורה
היחידה ללימודי חוץ
התואר הראשון בארכיטקטורה
תואר ראשון באמנויות המסך
תואר ראשון באמנות
תואר ראשון בעיצוב קרמי וזכוכית
תואר ראשון בעיצוב תעשייתי
תואר ראשון בצורפות ואופנה
תואר ראשון בצילום
תואר ראשון בתקשורת חזותית
תואר ראשון בתרבות חזותית וחומרית
תואר שני באמנויות
תואר שני במדיניות ותיאוריה של האמנויות
תואר שני בעיצוב אורבני
תואר שני בעיצוב תעשייתי
תואר שני בתקשורת חזותית
צרו קשר מלא - מורן
יצירת קשר
للتواصل معنا
Contact Us
קמפוס הר הצופים
כתובת: מרטין בובר 1, ירושלים
למשלוח דואר: ת.ד. 24046 ירושלים 9124001
טלפון: 02-5893313/4
פקס: 02-5826573
מייל: academ@bezalel.ac.il
תחבורה ציבורית
קווי אוטובוס לקמפוס הר הצופים:
ממרכז העיר: קווים 17, 4א, 30, 19
מהתחנה המרכזית: קווים 68,69
להגעה לבנין בצלאל יש לעקוב אחרי
השלטים בתוך הקמפוס
מחלקות
אדריכלות נוף (.B.L.A)
בית הספר לארכיטקטורה
היחידה ללימודי חוץ
התואר הראשון בארכיטקטורה
תואר ראשון באמנויות המסך
תואר ראשון באמנות
תואר ראשון בעיצוב קרמי וזכוכית
תואר ראשון בעיצוב תעשייתי
תואר ראשון בצורפות ואופנה
תואר ראשון בצילום
תואר ראשון בתקשורת חזותית
תואר ראשון בתרבות חזותית וחומרית
תואר שני באמנויות
תואר שני במדיניות ותיאוריה של האמנויות
תואר שני בעיצוב אורבני
תואר שני בעיצוב תעשייתי
תואר שני בתקשורת חזותית
הנהלה
לשכת הנשיא
לשכת מנכ"ל
סגנית נשיא
סמנכ"ל
קשרי חוץ ופיתוח משאבים
מנהלה
איגוד הסטודנטים והסטודנטיות
ארכיון בצלאל
ביטחון
דקנאט הסטודנטים
דקנאט הסטודנטים ה - "מרכז"
היחידה לרב תרבותיות ומגוון, חינוך וחברה
הפקה
חוות מחשבים ומרכז ההדפסות
חילופי סטודנטים
חשבות וכספים
מדור שכר לימוד
מזכירות אקדמית
מחסן מרכזי
מנהל אקדמי (סטודנטים)
מערך הסיוע הרגשי והאקדמי
מערכות מידע ומחשוב
מרכז הפניות לסטודנט
משאבי אנוש
ספריה ומאגרים דיגיטליים ע"ש יונס וסוראיה נזריאן
קשרי חוץ ופיתוח משאבים
רכש
שיווק, פרסום ואירועים
תורני ביטחון
תפעול תחזוקה
תפעול משק ומחסנים
תקשוב קורסים ואתר האינטרנט של בצלאל
יחידות מנהל
לשכת הנשיא
לשכת מנכ"ל
סמנכ"ל
קשרי חוץ ופיתוח משאבים
משאבי אנוש
חשבות וכספים
שיווק, פרסום ואירועים
מנהל אקדמי (סטודנטים)
דקנאט הסטודנטים
מערכות מידע ומחשוב
חוות מחשבים ומרכז הדפסות
ספריה ומאגרים דיגיטליים
רכש
תפעול תחזוקה
תפעול משק ומחסנים
מחלקות אקדמיות - תואר ראשון
המחלקה לתקשורת חזותית ע"ש קרן אדמונד דה רוטשילד
המחלקה לאמנות ע"ש בלאנש ורומי שפירו
המחלקה לאמנויות המסך
המחלקה לצורפות ואופנה
המחלקה לצילום
המחלקה לעיצוב קרמי וזכוכית
המחלקה לעיצוב תעשייתי ע"ש בנימין סוויג
המחלקה לתרבות חזותית וחומרית
המחלקה לארכיטקטורה ע"ש ג'ק ד. ווילר
מחלקות אקדמיות - תואר שני
התכנית לתואר שני בעיצוב תעשייתי
התכנית לתואר שני באמנויות
התכנית לתואר שני במדיניות ותיאוריה של האמנויות
התכנית לתואר שני בעיצוב אורבני
עוד בלימודים
המרכז להוראת אמנות ועיצוב
רשות המחקר והחדשנות
המשרד לקשרים אקדמיים בינלאומיים
בצלאל X - המרחב לטכנולוגיות חדשות
אמן - השלוחה החרדית
דפדוף
קבוצות WhatsApp לסטודנטים/ות לשיתוף יוזמות ומערכי התנדבות
לקפל עץ
קיפול פריסות שונות של משטחי אלומיניום דק, ויצירת קונסטרוקציות של עצים קטנים. פרטים נוספים בהמשך
מיגונית מחומרים מתקדמים
אין צורך במתנדבים נוספים. פרטים נוספים בהמשך
עיצוב שטחי רפואה
לפרטים נוספים בהמשך
הנגשה של סרטי אנימציה לילדים
פרטים נוספים בהמשך
מעצורים לנשקים מפלסטיק במדפסת תלת מימד
פרטים נוספים בהמשך
קמפוס בצלאל ע"ש ג'ק, ג'וזף ומורטון מנדל מעניק מרחב מוגן לבית ספר מירושלים בו אין מיגון מספק ללמידה
פרטים נוספים בהמשך