קורסים
02-712579
מסלול עיצוב וטכנולוגיה
מסלול עיצוב וטכנולוגיה
تصميم وتكنولوجيا
Design and Technology Track
המרחב הטכנולוגי ממציא מחדש כמעט כל שדה בחיינו - חקלאות ותקשורת, מערכות יחסים וחינוך, תחבורה ובריאות - ומשנה את המרקם החברתי. פיתוחים טכנולוגיים נוצרים מתוך ההבטחה לשבש את השדות המוכרים, לקדם שווקים ותעשיות שלמות ולשנות את עתיד האנושות לטובה.
המרחב הטכנולוגי ממציא מחדש כמעט כל שדה בחיינו - חקלאות ותקשורת, מערכות יחסים וחינוך, תחבורה ובריאות - ומשנה את המרקם החברתי. פיתוחים טכנולוגיים נוצרים מתוך ההבטחה לשבש את השדות המוכרים, לקדם שווקים ותעשיות שלמות ולשנות את עתיד האנושות לטובה. הטכנולוגיה מקיפה אותנו, מתמזגת עם האדם ומעצבת אותו ולכן בשנת 2021 המונח כמעט ואיבד את משמעותו. על רקע זה - מסלול 'עיצוב וטכנולוגיה' מנסה להבין את המושג טכנולוגיה כהבטחה לעתיד טוב יותר, או כתגובה יוצרת לעשייה האנושית.
המעצב/ת מתווך/ת בין הטכנולוגי ליומיומי ונותן/ת לטכנולוגיה צורה וטעם על מנת להנגיש אותה לבני האדם. תפקיד המעצבים הוא לדמיין, לפתח אינטואיציה, לבסס אותה, להיות ביקורתיים ויצירתיים כדי לאפשר לאדם להכתיב את אופני האינטראקציה הרצויים. טכנולוגיה היא כלי וביטוי לידע המצטבר של החברה האנושית והמסלול מאפשר לכל סטודנט/ית לעסוק בחומרים שמעסיקים אותו/אותה ואשר מעודדים דמיון ופעולה לטובת יצירת שינוי לטובה.
המסלול מציע שיתופי פעולה עם חברות מובילות וסטארט-אפים, שיתופי פעולה אקדמיים ואמנותיים יוצאי דופן. להלן שיתופי פעולה שהתקיימו בשנים האחרונות:
- שיתוף פעולה עם המחלקות לאמנות והנדסת תעשיה וניהול מאוניברסיטת בן גוריון בנושא רובוטיקה
- שיתוף פעולה מתמשך עם המעבדה של עמית צורן באוניברסיטה העברית בנושא קראפט וטכנולוגיה
- שיתופי פעולה מחקריים-עיצוביים עם המכון למדע תעשייתי באוניברסיטת טוקיו העוסקים בביוטכנולוגיה ובתחבורת העתיד
- שיתוף פעולה עם חברת אינטל בחיפוש אחר יישומים אפשריים למודלים גנרטיביים
02-5619405
מאגד JLM Impact
רשות המחקר והחדשנות
مكتب الأبحاث والابتكار
Research & Innovation Authority
מאגד JLM Impact
מאגד JLM Impact הינו שיתוף פעולה בין מרכזי החדשנות והיזמות של שלושה מוסדות אקדמיים מובילים בירושלים: בצלאל אקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים, האוניברסיטה העברית, ועזריאלי - מכללה אקדמית להנדסה.
המאגד הוקם במטרה לעודד חוקרים, חוקרות, סטודנטים וסטודנטיות לצעוד במסלולי החדשנות והיזמות ולפתח את העיר ירושלים כסביבה בעלת תרבות חדשנית-יזמית. הוא רותם את כוחם של העיצוב, ההנדסה והמדעים כדי לקדם השפעה חיובית בארץ ובעולם.
לאתר המאגד https://jlmimpact.org.il/he/home/
03-6058091
מסלול התמחות בשימור ומורשת
מסלול התמחות בשימור ומורשת
مسار التخصص بالحفاظ المعماري التاريخي والتراثي
Conservation and Heritage Track
בוגרי/ות התכנית במסלול זה יתמקדו בגישת נופים אורבניים־ היסטוריים (Historic Urban Landscape) - תכנון האזור האורבני שנוצר מריבוד תכונות, ערכי תרבות וערכי טבע במהלך ההיסטוריה.
מסלול התמחות בשימור ומורשת
מסלול ההתמחות בשימור ומורשת מציע לבחון את חשיבותו ההולכת וגוברת של השימור כרכיב אינטגרלי בתחום העיצוב האורבני ותכנון העיר, מתוך גישה ביקורתית על פעולות השימור ומהותו של השימור במרחב. הוא יאפשר להעמיק במשמעותה של המורשת האורבנית במציאות הישראלית בה תהליכים של התחדשות עירונית נוגעים יותר ויותר במרקמים ובמבנים בעלי חשיבות היסטורית וחברתית. תהליכים שעצימותם והיקפם מציבים אתגרים חדשים בפני מתכננים ומקבלי החלטות, ומחייבים גיבוש מדיניות ויצירת ארגז כלים מגוון הכולל כלים למעורבות אזרחית, כלי ידע ותכנון, רגולציה וכלים פיננסיים.
מורשת אורבנית היא משאב חיוני לחיים בערים ובאזורים אורבניים. היא כוללת רכיבים מוחשיים ובלתי מוחשיים הקשורים במגוון האנושי הקיים בערים בהווה וזה שהתקיים בהן בעבר.
טמון בה פוטנציאל לפיתוח כלכלי וליצירת לכידות וחוסן חברתי בסביבה דינמית, סביבה המשתנה תדיר בהשפעת תהליכים כלכליים, חברתיים ותרבותיים, זאת תוך שמירה על רכיביה ומאפייניה. בוגרי\ות התכנית במסלול זה יתמקדו בגישת נופים אורבניים־ היסטוריים (Historic Urban Landscape) - תכנון האזור האורבני שנוצר מריבוד תכונות, ערכי תרבות וערכי טבע במהלך ההיסטוריה. שיטה זו מרחיבה את המושג "מרכז היסטורי" או "מכלול", וכוללת הקשרים אורבניים רחבים ואת סביבתם הגיאוגרפית (אונסקו, נובמבר 2011).
אדיר סלוצקי, התכנית לתקשורת חזותית, 2020
התכנית לתואר שני בתקשורת חזותית
برنامج اللقب الثاني في التواصل البصري
Master's Program in Visual Communication (M.Des)
בוגרי/ות התכנית לתואר שני בתקשורת חזותית
אדיר סלוצקי
Halogen
2020
מעצב חווית משתמש בסטודיו "בלינק", בוגר בצלאל במחלקה לאנימציה ועבד בעבר כבמאי אנימציה בערוץ בייבי, במסגרת התואר השני בתקשורת חזותית חקר את הקשר שבין אנימציה ואינטראקטיב, בין המשתמש ליוצר תוכן, ובין עיצוב ממשק להתנהגות האדם.
![פורטרט_אדיר_סלוצקי](/sites/default/files/styles/max_2600x2600/public/2021-08/x,PD7,PA4,PD7,P95,PD7,PA8,PD7,P98,PD7,PA8,PD7,P98_,PD7,P90,PD7,P93,PD7,P99,PD7,PA8_,PD7,PA1,PD7,P9C,PD7,P95,PD7,PA6,PD7,PA7,PD7,P992.jpg,qitok=leSxw88N.pagespeed.ic.q2T28pC6_k.jpg)
גלריית תמונות
![צילום חלל התצוגה של המשחק](/sites/default/files/2021-07/%D7%A2%D7%95%D7%93%201_4.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום חלל התצוגה של המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,PA2,PD7,P95,PD7,P93,P202_3.jpg.pagespeed.ic.G3HJH_d1o5.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
![צילום חלל התצוגה של המשחק](/sites/default/files/2021-07/%D7%A2%D7%95%D7%93%203_3.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020 (צילום: דניאל חנוך)
"הלוגן" הוא משחק אינטראקטיבי הפועל בתוך החלל הוירטואלי של מכשירי הסמארטפון, המשחק נועד להראות את האפשרויות הגלומות במציאות הרבודה ומה יכול לקרות כשמצרפים אדם נוסף לחוויה שהיא בדרך כלל אינטימית - משחק בסמארטפון.
האדם הנוסף נמצא איתנו ממש באותו חלל בתערוכה אך האינטראקציה ביננו מתקיימת דווקא דרך העולם הדיגיטלי ולא הפיזי, ובכך אנחנו פותחים דלת למגוון חדש של התנהגויות מסקרנות.
במשחק מתבקשים המשתמשים לחבר נורות הלוגן ממקור כוח אחד לשני (או יותר) ובכך החשמל זורם בין הנורות עד שכולן נדלקות באור יפהפה, כדי לסיים את המשחק בהצלחה יידרשו שני המשתתפים להשתמש בנשק הסודי שלהם - שיתוף פעולה.
גלריית תמונות
![פריים מתוך המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P90,PD7,P95,PD7,P93,PD7,P95,PD7,PAA,P201_2.jpg.pagespeed.ic.LSCZqm1dnz.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
![פריים מתוך המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P90,PD7,P95,PD7,P93,PD7,P95,PD7,PAA,P202_3.jpg.pagespeed.ic.IhuYrWm-Pf.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
![פריים מתוך המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P90,PD7,P95,PD7,P93,PD7,P95,PD7,PAA,P203_3.jpg.pagespeed.ic.w9f4_N1oS2.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
![פריים מתוך המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P90,PD7,P95,PD7,P93,PD7,P95,PD7,PAA,P204_1.jpg.pagespeed.ic.dqV9e9tpLn.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
![פריים מתוך המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P90,PD7,P95,PD7,P93,PD7,P95,PD7,PAA,P205_0.jpg.pagespeed.ic.3GvYIGJoaf.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
במציאות רבודה אין אנו מחוייבים למציאות משותפת באמת, ומכאן השחקנים יכולים להניח שהשחקן השני הוא כמוהם אך אנחנו לא חייבים לשמור על ההנחה הבסיסית הזאת. לדוגמה, ב-Halogen, שני השחקנים בונים דרך משותפת אך הם אינם מודעים לאילו אבני בניין יש לשחקן השני, הם יכולים כמובן לשאול אותו במציאות הפיזית. זו כמובן אחת המטרות: שתכנון השלב ביחד לא יישאר רק במימד הדיגיטלי של המשחק.
מציאות רבודה היא עדיין תחום חדש ובמהלך פיתוח הפרוייקט היה על אדיר להתמודד עם קשיים שעדיין לא נפתרו בטכנולוגיה,
לדוגמה כיצד מרגיש נכון לגרור אובייקטים, האם במהירות קבועה או במהירות מבוססת אינרציה (מהירות שגדלה ככל שהמרחק שיש לעבור גדל) ועוד שאלות גם טכניות וגם עיצוביות וקונספטואליות.
בעצם זה שהטכנולוגיה חדשה, בכדי ליצור משהו שבאמת נובע מהטכניקות החדשות ולא תרגום של משחקים דיגיטליים קיימים, עלה צורך ללכת אחורה יותר בחקר המשחקים ולקחת השראה ממשחקי קופסה ומשחקי לוח יותר מאשר ממשחקים דיגיטליים.
גלריית תמונות
![צילום חלל התצוגה של המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P94,PD7,PA6,PD7,PA6,PD7,P94,P201_3.jpg.pagespeed.ic.g47nsCDwwg.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
(צילום: דניאל חנוך)
![צילום חלל התצוגה של המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P94,PD7,PA6,PD7,PA6,PD7,P94,P202_4.jpg.pagespeed.ic.yFsWuOoKCQ.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
(צילום: דניאל חנוך)
![צילום חלל התצוגה של המשחק](/sites/default/files/2021-07/x,PD7,P94,PD7,PA6,PD7,PA6,PD7,P94,P203_3.jpg.pagespeed.ic.Z7uYoR0gRm.jpg)
'Haloge', אדיר סלוצקי, משחק מרובה משתתפים במציאות רבודה, 2020
(צילום: דניאל חנוך)
Halogen מתרחש בשדה הטכנולוגי - הוא משחק דיגיטלי מרובה משתתפים המתרחש במציאות רבודה (Augmented Reality). הוא מורכב משולחן שעליו משחקים שני שחקנים משחק דרך מכשירי סמארטפון, כך שכל אחד מהשחקנים מחזיק סמארטפון ושניהם משחקים את אותו המשחק ביחד. מטרת המשחק היא שיתוף הפעולה ביניהם. המשחק כולו מתרחש על השולחן כאשר כל שחקן חותר להתקדמות על ציר פעולה נפרד ובכך הם חייבים לעבוד ביחד.
במשחק עצמו מתבקשים השחקנים להזיז אובייקטים על שני צירים כדי להגיע ביחד מנקודת הפתיחה לנקודת הסיום של השלב, כאשר כל שלב עולה ברמת הקושי על קודמו. המשחק אינו סימטרי ביכולות שבין השחקנים בכך ששחקן אחד יכול להתקדם רק על ציר אחד של לוח המשחק ואילו השחקן השני יכול להתקדם על הציר השני של הלוח.